在恰当时分进行布景声响练习在练习初始阶段,由于听力妨碍儿童不习惯配戴上海助听器带来的各种不方便要素,特别是对声响的理解还处于比较低级阶段,因此,练习初期要给听力妨碍儿童供给比较安静的听音环境,让他尽量听清楚各种声响。
了解更多在此建议儿童听力确诊需遵循“综合性、多次性”的准则, 即多种确诊技术综合判别、多次复查确诊的方案来确认准确的剩余听力;儿童助听器验配可凭借真耳测验来验证助听器大中小声的输出和MPO值,在确保言语可听度的前提下,避免声音的过度扩大造成对剩余听力的损害;一起还要警觉耳模的不适和误吞电池存在的危险。
了解更多了解儿童听力损失,全球有3200万名儿童受听力损失的影响。每个1000名新出生婴儿大约1.4到5人有听力损失;这些病例中有60%是由于可预防的原因造成的。
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